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泉州地震电影院-来自宾童龙的信 Những lá thư Panduranga(2016)-剧大佬
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  • 来自宾童龙的信 Những lá thư Panduranga(2016)

    标签:
    短片
    类型:
    电影
    导演:
    阮纯诗
    主演:
    评分:
    9
    剧情:
    這部散文電影以兩位電影工作者互通的信件作為表現形式,啓發自越南政府計劃在占婆族的信仰聖地寧順,建造國內首見的兩座核電廠,對這個可追溯至近兩千年前的古老母系印度教文化造成威脅。   電影結合藝術創作的方法去探究及反思風景與肖像、紀實與虛構、藝術與民族誌等戰爭和殖民主義下的產物,以及在碰觸其他文化、族群、經驗,以及歷史與過去時所存在的限制。...

我不知道在此文明失落之地干什么,但我在这给你写信,描述我看见的夹缝中的微弱的美丽,时间差,快乐和落后之间,一个遥远的岛屿叫做宾童龙。

好工整,工整到第三世界普遍存在的雜亂都被裁得一乾二净。

阮纯诗提到用通信往来的方式是为了避免个人观点强行附加于民族文化

和别的essayfilm不太一样的还有导演直接在短片里思考方法论;族群与其传统空间(现在被拿来当旅游景点)的错置,好像又可以借此重新思考风景论。

curation课后的放映。我喜欢她电影里面的亲密感和自反性,使片子更为细腻也更为真挚。

Essayfilm,一开头又是从某个地方寄信,就很ChrisMarker了,果然最后致敬了他。一女一男书信往来,一个出世,一个入世,对照起来看还挺有意思,拍得前后也很工整。但是可能是太短or太表面or太个人色彩化,所以感觉能共情的地方很少,所以余味寥寥吧。

研究生论文提到的电影

3.5

“在快乐和耻辱之间”,旁白在歌声中变得苍白

宾童龙,一个活在中世纪与21世纪之间的城市,一个活在耻辱与快乐之间的城市。

广州时代美术馆。影像有缓缓的,静默的力量。而这种方式我想,我也可以一个人去拍摄。

在影像和文字之间的缝隙

两个镜头同时出现何尝不是新媒体时代的一种实验

在阿那亚的艺术中心,三块屏幕面前。空间与影像,声音与画面的展现,独特的体验。第一次观看越南电影,感受过去与现在还有未来。『相去几何』《宾童龙的来信》《如何改善世界》声音与画面的分离也是一种新奇的体验。

過去的景觀倚靠anonymity退居幕後,這不僅是一種歸家的過程,同時也是推開歷史、拒絕在未來成為神話的願望(誰的?)@2020-12-1817:27:27

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    主演:
    类型:
    地区:
    暂无
    评分:
    8
    简介:
    85分。讲的是每个中国家庭都会面对和必须学习的教育课,代入感相当强烈,而高三学子的苦辣酸甜和高三家长的悲喜辛劳都刻画得真实、亲切,就更是十足的加分项。面对这场人生必修课,家长用尽心力,孩子拼劲全力,学生收获成绩,更多的人则在体味成长。三个家庭组成有不同的呈现侧面,十个角色间也有不同的性格立面,方一凡家庭一收一放、是相对理想且逗趣喜感、自带笑点的状态,乔英子家庭硝烟弥漫,带着离异家庭特有的紧张和压力,季杨杨家庭则着重描画少年与父母间的疏离、静默与化冰过程。虽是家庭剧,但讲得通透,说得明白,道理和情感都娓娓道来,视点架得有格局,追剧的过程既回望了久远的高三,也看到了人生的多样面。...
    评论:
    真实
    家庭撕逼剧,没有矛盾制造矛盾也要上,看了两集看不出剧情,在中年妇女一惊一乍的更年期症状中关上了电视。

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